| Sıra No | Açıklama |
|
1
| Kanıta Dayalı Uygulamaları (EBP) tanımlamak |
|
2
| EBP arama stratejilerini belirleme |
|
3
| çalışma türüne göre kanıt hiyerarşisini tanımlamak |
|
4
| bir çalışmanın sonuçlarının geçerliliğini değerlendirmeye yardımcı olan anahtar soruları belirleme |
|
5
| klinik izlerde kullanılan anahtar soruları açıklamak ve deneysel çalışmaları eleştirel olarak değerlendirmek için beceriler kazanmak |
|
6
| Zarar çalışmalarında kullanılan anahtar soruları açıklamak ve gözlemsel çalışmaları eleştirel olarak değerlendirmek için beceri kazanmak |
|
7
| geçerliliği (duyarlılık, özgüllük, pozitif ve negatif prediktif değerler) ve güvenilirliği tanımlama |
|
8
| karıştırıcı faktörleri ve rastgele hatayı tanımlamak |
|
9
| önyargı türlerini tanımlamak ve adlandırmak |
|
10
| çalışma bulgularını, p değerini ve güven aralığını yorumlayabilecek Araştırma metodolojilerini ve bulgularını eleştirel olarak değerlendirebilecek |
|
11
| "zor hasta karşılaşması" nı tanımlama |
|
12
| kötü haberleri kırma sürecinin adımlarını adlandırmak |
|
13
| “zor hasta karşılaşmalarının” yönetimi için iletişim becerilerinin işlevinin farkında olmak |
|
14
| Tıbbi görüşmelerde hassas konuları yönetmek için sözsüz iletişim ve aktif dinleme becerilerinin işlevinin farkında olmak |
|
15
| belirli klinik bağlamlarda hastaları yönetmek için gerekli iletişim becerilerini tanımlamak ve göstermek (örn. Davranış değişikliğini başlatmak). |
|
16
| davranış değişikliği çemberini tanımlamak |
|
17
| riskli sağlık davranışını değiştirmek için gerekli yöntemleri ve iletişim becerilerini tartışın ve adlandırın (örn. kısa müdahale, motive edici görüşme) |
|
18
| zor hasta karşılaşmalarını yönetmek için hasta merkezli bir yaklaşımın önemini değerlendirmek |